尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是《活力青春，不失“个性”光环》。
纸上谈兵的故事相信大家并不陌生，赵括只熟背兵书却不会灵活运用，结果大败于秦。赵括的死读书，不知变通一直是大家所诟病的性格。学生作为一个社会人，不应死读书，不能只会学习，更应学会与他人相处，与社会融洽，在提高综合素质的同时彰显个性。
说到当代中学生，所具有的优秀品质，必然要强调崇尚个性，发扬个性。所谓个性就是一个人在思想，性格，品志，情感，态度等方面不同于其他人的特质。这是一种气质，一种能力，一种价值形式的体现。正值我们综合素质全面发展的时候，体现个性成为了我们成长中必不可少的重要因素。然而现状却不容乐观，被学习大山重压着的我们，在极力挣扎的同时却忽失了或是扭曲了个性，忽视了个性对于自己的意义。有的同学只管埋头于书海，两耳不闻窗外事；有的同学将自己变成学习机器，还有的同学将发扬个性看成怪异时尚等。这显然是曲解和误解。
马克思在定义人的本质时曾说：“人并不是单个人所具有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和”。是的，人存在与社会中，存在于人群中，必然是与他们产生一定关系的。这边上升到了做人的层面，也是一个人成熟与情商水平的集中体现。
同学们发扬个性展现自我，是贯穿整个人生道路的，他高于学习，是一个人思想道德与性格等的精华所在，对于发展个性，学校与社会更是为大家提供了广阔的平台。就拿我们学校来说，前不久刚落下帷幕的运动会，科技节都是同学们展现自我的好机会。积极参加体育活动，社团活动等，积极帮助他人，广交朋友或是发展自己的一门爱好，这些都不失为发扬个性的好方法。
松下幸之助曾说过这样一句话：“我们不必羡慕他人的才能，也不须悲叹自己的平庸，个人都有他的个人魅力。最重要的是，就是认识自己的个性并加以发展。”
最后希望同学们发展自己积极地个性，展现自己独特的个人魅力，实现自己的人生梦想。
