姓名
陈莉
性别
女
职称
中教一级
学位
学士
岗位
高中语文教学
荣誉称号
教育理念
教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：
“放大镜”——发掘学生的闪光点；
“反光镜”——摘掉学生的缺点；
“显微镜”——彰显学生的个性。
学生寄语
精彩的语文，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。让我们用心灵去品尝语文的精彩吧！
教科研成果
发表论文
国家级学刊《唐都学刊》杂志发表论文《浅谈网络环境下语文新型教学模式》
国家级刊物《语文世界》杂志发表论文《捕捉心灵瞬间，寻访精神家园》
研究课题
参与完成市级课题《教师心理健康对学生发展影响的研究》；
主持完成市级小课题《尊重中学生学习主体性教学对策的研究》，被评为优秀课题。
编著书籍
编著出版《阅读训练》，陕西人民教育出版社；
编著出版《国学经典导读》，陕西出版集团；
教赛获奖
参加“全国中小学信息技术与课程整合优质课”教学大赛获一等奖
参加“陕西省第二届中小学新课程资源应用与学科整合展示交流示范课”获一等奖
参加“西安市普通高中新课程优质课评比”教学大赛获一等奖
参加“圣陶杯”全国第三届课堂教学大赛获二等奖
微课资源
